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教文(評)097-070號‧原住民族的文化和教育李建興
教文(評)097-069號‧弱勢不是弱者李建興
教文(評)097-068號‧品德教育如是說李建興
教文(評)097-067號‧校門外的隱憂李建興
教文(評)097-066號‧教育部統一系所師資員額 高等人才培養將形偏頗趙麗雲
教文(評)097-065號‧審慎利用花博,再造台北形象漢寶德
教文(評)097-064號‧決不可輸的一役──新鴉片戰爭趙麗雲
教文(評)097-063號‧兩岸職業教育交流平台李建興
教文(評)097-062號‧良師興國 發揚尊師重道李建興
教文(評)097-061號‧推展客語教育需質量兼俱曾慧青



教文(析)097-023號‧大陸學歷採認,準備好了嗎?李建興
教文(析)097-022號‧九八課綱平議李建興
教文(析)097-021號‧體育行政組織再造分析曾慧青
教文(析)097-020號‧報業市場傾斜下的痛與無奈--看《中國時報》六一八裁員事件褚瑞婷
教文(析)097-019號‧全方位推廣單車旅遊曾慧青
教文(析)097-018號‧復興國片 不能只是曇花一現褚瑞婷
教文(析)097-017號‧從北京奧運看建築專才的培養漢寶德
教文(析)097-016號‧改善運動選手工作權之分析曾慧青
教文(析)097-015號‧少子化對大專院校畢業生進入社會的影響陳星貝
教文(析)097-014號‧2008年總統大選候選人教育政見比較徐明珠



教文(研)097-016號‧大學考試入學未足額錄取問題之研究徐明珠
教文(研)097-015號‧數位傳播時代下之印刷和出版產業定位探究--從行業標準分類的角度出發徐明珠 賀秋白
教文(研)097-014號‧數位出版 vs. 印刷業:由關鍵績效指標切入徐明珠 賀秋白
教文(研)097-013號‧台灣高等教育指標國際化之比較研究楊朝祥 徐明珠
教文(研)097-012號‧An International Comparison of Taiwan’s Higher Education IndicatorsYung,Chaur-shin HSU,Ming-ju
教文(研)097-011號‧新舊政府教育施政主軸比較研究徐明珠
教文(研)097-010號‧從教育指標看兩性教育徐明珠
教文(研)097-009號‧閒置空間再利用政策之檢討漢寶德 劉新圓
教文(研)097-008號‧台灣休閒產業之專業人力發展趙麗雲
教文(研)097-007號‧漫無目標的創意文化園區漢寶德 劉新圓