為老師建制溫馨教學環境最近台北市的一份調查報告顯示,北市有二成八的國中、國小老師正面臨 潛在性憂鬱症的危機,其中約一成三的老師已有憂鬱症傾向,必須尋求專業醫師的協助以解除壓力。校園本是最溫馨的,師生相處樂融融,但曾幾何時,校園卻變成一個壓力、衝突的場所,使老師一2007年3月20日