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中國史

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吳淡如一句「學生不知道孫中山」，以及陸續有中學教師投書反映歷史教育名存實亡，引爆了108課綱歷史教育的論戰，炮火持續延燒到政論節目。這幾天趙少康說郭台銘的女兒不認識岳飛，竟然遭到名嘴的圍剿。有人很認真地翻國中課本，發現二上歷史有寫到岳飛，因

近日新聞報導，高中歷史第二冊，由於課綱公告的延宕，導致編書、審書時間倉促，若再加上各校選書、採購，恐怕要到開學前夕才能拿到正式出版的教科書，備課則肯定來不及了。若老師們要備的課是熟悉的中國史倒也罷，最可怕的是，108課綱破天荒地將中國史納

當今的台灣，從文化、歷史與國族的角度思考，必須在中學重收拾舊山河，立刻恢復中國歷史教育，已到了刻不容緩的地步。我的朋友某日騎機車欲載其女返家，途中遇一尊騎馬帶槍、英姿雄發的銅像，銅像下寫著：「精忠報國」。吾友問其女，此為何人？其女目前

國家教育研究院於7月3日公布十二年國教社會領域課綱草案，其中高中歷史課綱必修八學分減為六學分，中國史由一點五冊的內容減為一冊，放在東亞史的脈絡，且廢除朝代編年史，改以主題方式呈現。課綱用字力求中性，甚至用問號不給答案，以避免政治爭議。雖然

一○七高中歷史課綱草案出爐，由於中國史將放在東亞史的脈絡，引發「數典忘祖」的批評。許多人對執政黨去中國化，感到憂心忡忡。但也有一批獨派人士拍手叫好，因為他們覺得中國是外國、敵國，不是「我國」的歷史。暫且不談這些涉及統獨、政治的議題，我們應

為配合國教課綱108年上路，社會領域普通高中課程將從8學分減為6學分，歷史課將大減資料性內容，扭轉以漢人為主軸的史觀，強調台灣近五百年的歷史脈絡，並且把中國史放在東亞史的脈絡，世界史則更著重台灣與世界的互動，期望更以台灣為主體去建構下一