國政研究「文言文」讀不夠 別逼孩子進補習班此次十二年國教高中國文新課綱審議所引起的爭議,起因是由於普通高中審議委員會提議,擬將文言文比例從現行的45%至65%,大幅下修至30%的上限,引發了正反兩面的激烈論戰。贊成調降文言文比例的輿論認為,文言文不是生活的一部分,學生無法學以致用,2017年9月13日