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大學教育

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隨著台灣正式地加入WTO世貿組織所帶來全面性的衝擊，這當中除了農工產品、經濟貿易等等物質層面的議題討論以外，之於教育人文層面上的構造影響這也會是後續要思謀、應對的，特別是開放外國大學來台招生對於現有國內高等教育市場所可能招致的影響、

大學太多、學生逐年減少，導致大學文憑變得越來越不值錢。如果說，大學學歷是現代人應具備的基礎學歷，無疑的大學便是一種平民化的教育。然而此種功能性的轉向，似乎已撼動了大學所扮演之學術性角色。就在大學生素質朝向異質化方向發展之際，大學卻在評鑑機

十餘年前，國內掀起了一波大規模的教育改革運動，希望能藉由教育的鬆綁，發展適才適性教育，暢通升學管道，提升教育品質，以及建立終身學習社會等方面，來紓解學生的升學壓力，達到活化臺灣教育的目的。而大學教育位在學術的頂峰，引領各學門領域之發展，對於

今年是傳統大學聯招的最後一年，就讀大學是生涯發展中最重要的抉擇，如何從眾多的大學中，選擇最適合自己的科系，學生正面臨人生中最關鍵的一次決定。無獨有偶的，近年來國內高等教育快速擴充，大學入學的機會已經超過高中的畢業學生數，再加上開放高中