國政研究多元入學方案已成奧賽弊案的幫凶近日來奧林匹亞競賽發生弊端,教育部立刻提出「競賽與升學脫鉤」的棄尾逃生術,希望能緩衝社會各界的痛批,但反對的聲浪隨之而至,如果繼續維持以競賽成績作為升學的獎勵,勢難堵改革的悠悠之口,如果兩者脫鉤,學生將不再有興趣參加科展或相關的競賽,又將背2007年3月23日