以特殊技能在國際比賽得獎者教育問題之建議
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二00九台北聽障奧運會精彩開幕,成功演出,感動人心。站在一個長期為教育工作關懷「特殊教育」的角度,在觀賞開幕典禮,特別注意幾項感人的場景: 第一,首先第一個場景是「優人神鼓」氣勢磅礡的鼓聲震撼人心,其中配合演出的五十多人,都是聽障的啟聰學校

報載台北第一女子中學九月新的學年要迎接百年來第一位四肢癱瘓的重殘學生,消息傳來,自然是引來若干傳媒應景式的擴大報導,只是,激清過後,除了對該名劉姓同學申以感佩之意外,理應有其更為深邃的教化意涵。 基本上,該起殘而不廢的奮鬥故事,除卻當事者挑