
防治校園霸凌 是全民的責任
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壹、 緒言 子曰:「吾十有五志於學,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳順,七十從心所欲不踰矩。」孔夫子這種循規蹈矩,按步就班的人生行為與態度,令人肅然起敬。 而我七歲入學,十九歲師範畢業膺小學教師,二十六歲大學畢業,三十六歲獲博士學位

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二00九年七月,在這個約四百多年前被葡萄牙人驚豔為「福爾摩沙」的島嶼南端,來自九十一個世界運動會參賽國家的隊員,跨越語言、種族、年齡的藩籬,在璀璨的螢光點點中,一起開懷大跳「花朵舞」。時空移轉,二00九年九月,同樣來自九十一個國家、與會聽障

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大陸海協會會長陳雲林抵台,撇開政治爭論、經濟議題,筆者認為,陳雲林此次訪台對 台灣 民眾而言,具社會教育意義。 台灣社會近幾年充斥暴戾之氣,身負社會教育任務的公眾人物,言語挑釁、肢體衝突等屢見不鮮,給人民最壞的「反教育」示範,尤其孩童、青少
大陸海協會副會長張銘清,受台南藝術大學之邀,於十月廿日以學者身份率團來台參加研討會。此消息一出, 民進黨 台南市議員王定宇即揚言示威。十月廿一日,張銘清上台演說,場內場外皆有民眾舉牌抗議;廿二日,張至台南孔廟參訪,王定宇率眾包圍,張銘清被推