教育就是最好的社福
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最近內閣改組，教育部長換人，因新的部長長期在大學服務，對中小學教育較少接觸，社會大眾開始關心十二年國教是否生變？是否繼續執行？執行的方式是否有變化？不過，新接任的蔣部長對外宣稱，十二年國教將繼續如期推動，大家才放下心裡的一顆大石頭。 十二年
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為推動十二年國教，教育部於今年開始推動高職免學費、齊一公私立高中學費的措施，並且依照分階段逐步實施、從高職先做起、預定103學年高中高職全面免學費等原則推展。 延長國民義務教育已為世界趨勢，且推動實施十二年國民基本教育是二十多年來 台灣 社
教育部吳部長六月十五日在中常會簡報：「十二年國民基本教育政策規劃」，引起會場中熱烈的討論，馬主席即席有所指示，是一項教育政策研討的重要場合。個人以為十二年國民基本教育的實施，馬總統已在元旦宣示，103年開始，全國學生、家長與各界人士都極關心
在東亞國家，父母普遍對子女教育成就有高度期望。有人指出，這種期望導致人力資本快速累積，有助於 經濟成長 ；但是，高度的競爭帶來升學的壓力與痛苦，催生了另一種聲音的出現。在 台灣 ，隨同解嚴的結束，以「快樂學習」為導引的想法當道，大幅改變了教
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