標籤

師資培育

共 9 篇文章

在《師範教育法》時代，中小學師資由師範院校獨力培育為主，學生不必繳交學費且享有公費，畢業之後尚可分發教職，不愁沒有工作，因此，許多經濟弱勢的學生，都以考取師範院校為目標。然而，由於外界對師範體系「獨霸」師資培育專責的不滿，再加上社會的多元開

-->

教育為百年大計，更為一個國家永續發展的最重要因素，而教師在這其中更是扮演著不可或缺的角色。教師的社經地位一向很高，社會大眾所給予教師的期許及賦予的責任均非常的重大；相對之下，教師所要承擔的社會責任以及工作負擔也變的非常的沈重。對於如何提昇教

-->

廈門位於台灣海峽西岸，與台灣隔海相望。「城在海上，海在城中」是廈門最大特色，廈門是中國最早實行對外開放政策的四個經濟特區之一，人口為二四九萬人，這裡氣候宜人，四季如春，風景秀麗，環境整潔，與台灣極為相似。自二○○七年以來，廈門與台灣建立

我堅信，師資是一切教育成功之母，尤其中小學教育的良窳更由師資好壞所決定。我也相信，師資培育政策是一切教育成敗與問題的根源，師資培育政策必須與時俱進不斷變革與改進。因此在民國九十七年十二月八日鑑於當前我國師資培育政策的得失，提出「師資培育政策

-->

近日校園事端不斷，高雄一名五十七歲的高中教師，被控多次性侵害一名女學生，教師還自訂性交易契約要求被害人遵守，遭高雄地檢署具體求處十二年重刑；一名國中實習教師攜帶烈酒與十多名學生聚會，導致一名學生喝酒過量致酒精中毒；某私立大學學院院長於慶功宴

師資良窳是教育成功的基石，如果沒有量多質精的教師，一切教育改革都是空談，是以要辦好教育，最重要的莫過於師資培育。早年傅斯年先生擔任台灣大學校長時曾說過：「要辦好台大就要先辦好師大」，蓋因師大辦好才有好的師資，中小學生素質才會好，台大也